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lunes, 27 de febrero de 2017

Un león que es un filón


Cómo esconder un león en la escuela, de Helen Stephens, es el tercer libro de una serie con encanto —hablé del primero en Otro león suelto y del segundo en Todos esconden algo—, y un ejemplo más de que muchos lectores leen personajes y no libros por lo que, cuando un autor o editor da con un pequeño filón, intenta sacarle todo el partido que pueda. Para quien conozca los libros previos, el argumento es fácilmente imaginable: la protagonista quiere llevar al león a su escuela pero los problemas que causa son muchos y no le dejan; hasta que, como era de esperar, sucede algo que convierte al león en un héroe y los problemas terminan. Lo mejor del álbum es el atractivo de las ilustraciones. Lo más flojo es la resolución: pocos lectores pequeños encontrarán creíble la hazaña del león.

Helen Stephens. Cómo esconder un león en la escuela (How to Hide a Lion at School, 2016). Barcelona: B de Blok, 2016; 32 pp.; trad. de Roser Ruiz; ISBN: 978-84-16712-10-6. [Vista del libro en amazon.es]

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